日本滋慶學(xué)園的機(jī)器人演示。劉睿迪 攝

　　從日本成田機(jī)場(chǎng)到東京市區(qū)，經(jīng)過有著美麗弧度的彩虹大橋，在夜色中，彩燈點(diǎn)綴著高大的橋身，使這座橋也成為了東京灣的一個(gè)觀光勝地。

　　在日中國(guó)科學(xué)技術(shù)者聯(lián)盟會(huì)長(zhǎng)楊克儉參與了這座橋的抗震加固設(shè)計(jì)和維護(hù)工作。在日本建筑大企業(yè)工作的他，深深地感受到高校和企業(yè)合作的重要性，他說：“科技的創(chuàng)新離不開人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)研究，而高校是這二者的搖籃。”

　　但是，“養(yǎng)在深閨”的科研成果，常常缺少帶領(lǐng)它走向市場(chǎng)的“紅娘”。而發(fā)達(dá)國(guó)家在推動(dòng)成果走向市場(chǎng)方面，有許多成功之路。美國(guó)斯坦福大學(xué)選擇自建平臺(tái)，新加坡政府則更多通過政策推動(dòng)，在日本、加拿大等國(guó)家，還有不少自發(fā)形成的協(xié)會(huì)和非盈利性機(jī)構(gòu)，成為連接高校和市場(chǎng)的“橋梁”。

　　跨學(xué)科課程培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

　　在新加坡南洋理工大學(xué)，調(diào)研組采訪到了該校數(shù)理科學(xué)學(xué)院教授、新加坡—中國(guó)科學(xué)技術(shù)交流促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)申澤驤。申澤驤告訴調(diào)研組，在人才引進(jìn)方面，新加坡可謂是“重金投入”。新加坡提出“智慧經(jīng)濟(jì)”，通過政府主導(dǎo)，整合各界資源，同時(shí)提供優(yōu)惠的政策吸引外國(guó)公司、人才?！氨热缯f配偶能夠獲得綠卡，孩子上學(xué)也能夠享受到國(guó)民待遇，我也是這些政策的受益者?！?

　　除了對(duì)外“廣撒網(wǎng)”引進(jìn)人才，新加坡在對(duì)本地人才的培養(yǎng)上也投入了大量精力。

　　新加坡機(jī)器人與創(chuàng)客學(xué)院（RMA）由新加坡資訊通信發(fā)展管理局（IDA）和新加坡理工學(xué)院聯(lián)合組建，該學(xué)院責(zé)任人、新加坡理工學(xué)院機(jī)器人研究中心主任周長(zhǎng)久博士告訴調(diào)研組，目前整個(gè)新加坡在打造“智慧國(guó)”，要讓每個(gè)人都掌握各種各樣的技能。

　　高校在人才培養(yǎng)上發(fā)揮了重要作用?！皠蛳嘈?，僅僅有科學(xué)是不夠的，那些科學(xué)爆發(fā)出強(qiáng)大價(jià)值的時(shí)刻，都發(fā)生在學(xué)科與學(xué)科交流、碰撞的邊界?！庇?guó)劍橋大學(xué)賈奇商學(xué)院(Cambridge Judge Business School)戴維·萊納教授(David Reiner)說，劍橋建立了專門的項(xiàng)目把不同學(xué)院、不同專業(yè)的人才集中到一起，使得劍橋的創(chuàng)新成果排名在整個(gè)歐洲靠前。

　　在美國(guó)，跨學(xué)科的交流同樣是高校中備受認(rèn)可的一種模式。廣州中科院先進(jìn)技術(shù)所研究員、美國(guó)靈線智能設(shè)備有限公司創(chuàng)始人唐建柳曾拿過美國(guó)最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。他以自己的經(jīng)歷為例：“我碩士讀的是應(yīng)用科學(xué)，后來就到一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)教授的實(shí)驗(yàn)室去工作，我的博士學(xué)位寫的是應(yīng)用科學(xué)，但是我從事計(jì)算機(jī)科學(xué)的研究?！碧平f，這是美國(guó)大學(xué)的一個(gè)模式，系與系之間的學(xué)生可以流通，知識(shí)可以互補(bǔ)互換，就能點(diǎn)燃創(chuàng)新的激情。

　　高校是企業(yè)、政府的“橋梁”

　　在高校里初長(zhǎng)成的“小樹苗”，如何與社會(huì)連接，長(zhǎng)成“參天大樹”并收獲“果實(shí)”呢？東京大學(xué)尖端科學(xué)與技術(shù)研究中心（RCAST）羅伯特·內(nèi)勒（Robert Kneller）直言，高校要找到愿意合作的企業(yè)其實(shí)非常困難。

　　中加科技總匯董事長(zhǎng)、加拿大潔能科技（中國(guó)）公司董事長(zhǎng)湯友志介紹，加拿大許多高校設(shè)有產(chǎn)業(yè)化辦公室，由其成立相應(yīng)的公司；另一種是不做產(chǎn)業(yè)化的，通過股份等方法直接和公司對(duì)接。

　　許多國(guó)外高校會(huì)成立專門機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)政府、企業(yè)和高校間的關(guān)系，例如，美國(guó)的技術(shù)授權(quán)辦公室（OTL）、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化辦公室（TTO）、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心（CTT）、大學(xué)技術(shù)管理協(xié)會(huì)（AUTM）；英國(guó)的工業(yè)聯(lián)絡(luò)辦公室；日本的技術(shù)轉(zhuǎn)讓機(jī)構(gòu)（TLO）等。劍橋大學(xué)也建立了一個(gè)創(chuàng)新體系，既鼓勵(lì)科學(xué)家與企業(yè)合作、從企業(yè)需求的角度進(jìn)行創(chuàng)新，又鼓勵(lì)研究者在學(xué)術(shù)以外，自主從實(shí)務(wù)領(lǐng)域挖掘更多獲得資金的渠道，在劍橋打造出務(wù)實(shí)創(chuàng)新的氛圍。

　　羅伯特·內(nèi)勒介紹，“聯(lián)合研究”和“合約性研究”是最常見的兩種高校與企業(yè)或政府合作的模式。他分析，東京大學(xué)的R&D（研究與開發(fā)）幾乎占據(jù)了日本高校R&D總量的12%，贊助方加入的聯(lián)合研究則是東京大學(xué)最主要的科研轉(zhuǎn)化方式?！斑@樣的體系導(dǎo)致很大比例的高校科研成果，都控制在大量的成熟大企業(yè)手里?！?

　　在這樣的市場(chǎng)環(huán)境下，日本人才對(duì)于“白手起家”的創(chuàng)業(yè)并未表現(xiàn)出太大熱情，而是更傾向于在大公司就業(yè)。新加坡也有類似的情況，新加坡創(chuàng)行投資有限公司總裁何豪杰認(rèn)為，新加坡的政府更像是一個(gè)企業(yè)，“新加坡是政府主導(dǎo)帶動(dòng)科技創(chuàng)新，而不是人民自發(fā)帶動(dòng)創(chuàng)新?！?

　　國(guó)內(nèi)市場(chǎng)趨于飽和，更多的新加坡科研合作走向海外，而中國(guó)與新加坡文化相近、語言相通，成為了不少高校與企業(yè)合作的“目的地”。開放且包容的廣東，也吸引了許多合作項(xiàng)目。

　　申澤驤介紹，新加坡南洋理工大學(xué)與華南理工大學(xué)在中新廣州知識(shí)城共建研究院，就是共享IP，有點(diǎn)像在中國(guó)的孵化器。而新加坡—中國(guó)科學(xué)技術(shù)交流促進(jìn)會(huì)與佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院的合作，也將設(shè)立佛山南洋研究院，未來有望培養(yǎng)碩士或博士，一同搭建平臺(tái)，把技術(shù)引進(jìn)中國(guó)并做孵化。

　　12月18日，由李嘉誠(chéng)基金會(huì)捐資，以色列理工學(xué)院與汕頭大學(xué)合作創(chuàng)建的廣東以色列理工學(xué)院舉辦揭牌活動(dòng)。這座我國(guó)第一所引進(jìn)以色列優(yōu)質(zhì)高等教育資源的中外合作大學(xué)自兩年前啟動(dòng)奠基儀式以來，備受關(guān)注。作為配套設(shè)施，汕頭市政府在“廣以”南校區(qū)附近，規(guī)劃建設(shè)一個(gè)占地5000多畝的中以（汕頭）科技創(chuàng)新合作區(qū)。

　　按照政府設(shè)想，未來它將會(huì)成為以色列創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的窗口，促進(jìn)以色列技術(shù)和汕頭本地產(chǎn)業(yè)對(duì)接，并給予學(xué)生相應(yīng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)于加快培養(yǎng)高尖端人才，提升汕頭、廣東乃至全國(guó)的科研水平和創(chuàng)新能力，促進(jìn)中以兩國(guó)的合作交流具有重大意義。

　　■創(chuàng)新故事

　　探秘新加坡理工學(xué)院機(jī)器人研究中心

　　“它‘穿越’到虛擬世界去裝配了”

　　走進(jìn)新加坡理工學(xué)院機(jī)器人研究中心，仿佛進(jìn)入了“科幻世界”——一進(jìn)門，就是一個(gè)比肩成年男子身高的機(jī)器人在一側(cè)“迎賓”；在測(cè)試場(chǎng)地，5歲孩童般身材的人形機(jī)器人一會(huì)兒講故事一會(huì)兒唱歌，還會(huì)打招呼；在放滿了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯的榮譽(yù)柜上，整整齊齊地?cái)[放著一排曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的機(jī)器人，仿佛訴說著曾經(jīng)的榮耀。

　　在一處測(cè)試場(chǎng)地，一場(chǎng)物流機(jī)器人的“比拼”正在進(jìn)行。像小吊車一樣的機(jī)器人沿著軌道快速地拾取物品并進(jìn)行分類；完成后，機(jī)器人迅速移動(dòng)到感應(yīng)點(diǎn)，旁邊的電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一個(gè)卡通機(jī)器人，開始虛擬世界里的分揀。

　　“它‘穿越’到虛擬世界里去裝配了。”新加坡—中國(guó)科學(xué)技術(shù)交流促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、新加坡理工學(xué)院機(jī)器人研究中心主任周長(zhǎng)久博士說，雖然這只是一個(gè)模擬系統(tǒng)，但虛擬和現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)動(dòng)（CoSpace），將為工業(yè)4.0帶來更大的助力。

　　“我們很多優(yōu)秀機(jī)器人，都是拿過世界冠軍的?！敝荛L(zhǎng)久看著井然有序地進(jìn)行分配的機(jī)器人，笑著說，“這些是我們與深圳機(jī)器人公司聯(lián)合開發(fā)的，廣東在機(jī)器人制造這方面也做得很不錯(cuò)?！?

　　周長(zhǎng)久還是國(guó)際機(jī)器人世界杯（RoboCup）理事會(huì)副主席、亞太機(jī)器人世界杯（RCAP）創(chuàng)會(huì)主席。他介紹，從國(guó)際機(jī)器人比賽中，就能看出新加坡對(duì)于人才培養(yǎng)的重視。

　　周長(zhǎng)久認(rèn)為，中國(guó)的人工智能發(fā)展正在“彎道超車”，現(xiàn)在是中國(guó)發(fā)展機(jī)器人技術(shù)和人工智能最好的時(shí)機(jī)。而在中國(guó)制造2025、中國(guó)人工智能的計(jì)劃下，最重要的是建立一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。“這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)一定是把教育、研究、工業(yè)、用戶完全形成一個(gè)鏈條，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，它不僅僅是一個(gè)中國(guó)的生態(tài)系統(tǒng)，還能連接全世界。”

　　南方網(wǎng)全媒體特派記者 朱曉楓 余丹 實(shí)習(xí)生 陳婉玲 劉睿迪

　　統(tǒng)籌：戎明昌 林亞茗 曹斯

　　支持：廣東省委宣傳部 廣東省科技廳 汕頭市委宣傳部